1.其实,博览群书,拓展宽阔的知识面,对于一个有作为的将军来说,是十分重要的。
2.年轻人精力旺盛,应该抓紧时间,多学些知识。
3.只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基
4.老师每天不辞辛苦、呕心沥血的教我们知识、教我们做人,难道能不让我肃然起敬吗?
5.爱好是由知识产生的,知识愈准确,爱好愈强烈。
6.在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
7.父亲那瘦弱的身影,如同一盏不灭的指路明灯,指引我以后的路该怎么走,无论是学生时代,还是踏上三尺讲台的今天,它都在提醒着我,要做知识的强者,做社会的真才。
8.科学要求一切人不是别有用心地而是心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。
9.知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。
10.幼儿送到幼儿园,是老师您教会了他们背诗、背歌谣、识字、写字,是老师您用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英把知识撒向他们的远方。在此,向老师诚挚的说声:“谢谢。”。
11.身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。柏拉图
12.她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。
13.不仅要做到身体健康和身心健康,还要注意文化的健康。在学习文化知识时,不但要认真学习教科书的内容,还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜,节假日常到图书馆阅读各种书籍。
14.上综合课时,黄老师滔滔不绝地给同学们介绍茶叶的知识,让我们受益菲浅呢。
15.数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
16."像洁净煤这样复杂的科技,不是像DVD或者手提包一样容易复制的.比如说,煤气化技术中多数专利已经过期了.关键还在于知识和技术支持,"孙嗣敏说.
17.我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。
18.这个人知识上博古通今,学贯中西,创业时也是大刀阔斧,真是顶天立地的男子汉。
19.由于差生基础较差,接受新知识较慢,我们还可以利用课余时间帮助他们做好课前预习,做到笨鸟先飞。
20.确实应该考虑融合创新的问题了,毕竟这是一个仙侠的世界,仅凭前世的武道知识在修仙者排山倒海的巨大力量面前还是有些相形见绌。
21.科学可以增加人的积极知识,但不能提高人的境界。
22.一百十五、书是良师益友,知识渊博与人谈话才能说起来彬彬有礼、心中不慌、头头是道、出口成章,可谓“知书达‘礼’”。
23.科学属于全人类。一切爱好和平的人民,只有共同掌握了科学知识,才能凝成一股征服自然的巨大力量,推动社会前进。
24.知识犹如海洋,那些在海面上手舞足蹈和拍击作响的人,往往要比默默无闻鉴入未经考查的海底去探寻宝藏的采珠者更加名噪一时,并更引人注目。
25.不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受,他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
26.自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。
27.为了增长知识,我们要广泛地阅读不同种类的书籍。
28.记住,许多庸人自扰的问题,都是来自我们过去所吸收的烂知识中,因发酵而生的。
29.时间是宝贵的,转眼我们就是一个幡然老翁了,所以应该珍惜时间,努力学习知识。
30.资讯系统部的抱负,是令警队继续成为全球资讯系统最先进的执法机关之一,而推行第二个资讯系统策略方案正是实践这个抱负的不二法门,当中包括数据仓、知识管理、电子警务及电脑辅助训练等。
31.知识和智慧是两个不同层次的概念。知识是模仿;智慧是创造。知识是被动的接纳;智慧是主动的渗透。知识是仅把书本和表象摄入底片的照相机;智慧是洞悉穿刺事物本质和内核的透视仪。
32.知识哟!只要和你在一起,人甚至在枷锁下也是自由的。只要和你在一起,人甚至在逆运打击下也是幸福的。
33.如果一个人将钱袋倒进他的脑袋里,就没有人能将它偷走。知识的投资常有最好的利润。
34.道统与学统是中国知识分子安身立命之所,梁、章背师行为,不可避免地被时人訾之为“儇薄之行”。
35.真正的诚恳、朴实,就是最好的文化,也是真正的礼乐精神。而后天受这些知识的薰陶,有时候过分雕凿,反而失去了人性的本质。
36.在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。
37.知识经济已是大势所趋,企业经营者如果还不知求新求变,就是不识时务了。
38.保有跨越世代的传统风俗绝对不是坏事,现今的日本几乎没有代代相传的思想,人们毫不珍惜思想与常识,用过即丢,也没察觉到累积智慧与知识的重要性。
39.此种逻辑特征与争立博士官截然不同,这对于重新认识汉代今、古文学之争的知识学型态,更是直接的素材。
40., 判断情报是一项冒险的工作。从事这项工作必须具备主要通过受教育而得到的渊博的自然科学和社会科学知识;有关情报工作程序方面的知识;洞察敌方领导人考虑问题的方法和他们个性的能力以及从实践中得到的智慧和成熟的判断力。
41.人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。
42.一百零九、真能善读一本智慧之书的读者,离真理总不会太远,无论知识怎么爆炸,也会得鱼忘筌的吧。
43.不要害怕问问题,不要害怕在你需要的时候请求帮助,像我每天都在请求他人帮忙。助于人不是弱者的象征,恰恰相反是强者的特质,因为这说明你有勇气承认你在某方面的无知,而这能帮助你学到新知识。
44.无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。
45.知识很多,就像茫茫无边的大海,只有坚持不懈,不断获取知识,才会成为有学问的人。
46.这是我们在学习上正缺少的东西,不懂的问题就要不惜一切代价都要去问明白,这样才可以我们增长知识。如果你不知道,不去问的话,你的成绩就会越来越差了的!
47.老师柔声细语地说:“天鹅能飞得高飞得远靠的是矫健有力的翅膀,你们要远航,得有知识啊!”。
48.花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。
49.近世以降,中国文明饱受摧残,很重要的一点就是知识分子数典忘祖,投身于西洋文化怀抱,入主出奴,“言必称希腊”,丧失了学术上的自主性。
50.知识的泉源不会枯竭,不管人类在这方面到得多大成就,人们还是要不断去探索、发掘和认识。
51.身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。柏拉图
52.人的脑子本来像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去,只有傻瓜才把他碰到的各种破烂杂碎全部装进去。这样一来,那些对他有用的知识反而被挤出来;或者,最多不过是和其他的东西掺杂在一起。因此在取用的时候也就感到困难了。
53.大的东西变小,小的东西也会变大。大与斜常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因继续努力而变大;多与少也是如此,多的问题会因及时求教而减少,少的知识会因不断积累而增多。
54.这节骨眼儿上遭遇知识贬值,真是雪上加霜!杜祥琬当时的年龄好像就是52岁。
55.学习,就像一位客人,你只有热情地去迎接它,它才会传授给你知识,给予你美好的人生。如果你不欢迎它,直接就把它“推出门外”,那你的人生就没有任何意义了。
56.读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
57.大学不仅仅是为了解决现实社会题目和适应当前社会需求而设立的,大学还有它更为重要的任务,它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法,他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理,它更多地关注“应当怎样”和理想培养,而不是实际的操纵和现实的受协方案。
58.学习知识应循序渐进,一步一个脚印。
59., 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多……牛粪、羊粪、人粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。邓拓
60.欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。
61.这无疑告诉我们,教师只有平时注意学习和积累各种知识,丰富和充实自己,未雨绸缪,有了浓厚的功底,在课堂上才能出口成章,左右逢源,得心应手。
62.少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
63.成长又是一件很复杂的事,你不但要保持身体的健康还要不断完善自己各方面的要求。时代的更新,我们要成熟自己的思维;学校的要求,我们要丰富自己的知识;社会的需要,我们又应该提高自己的素质。
64.一个人在旅游时必须带上知识,如果他想带回知识的话。
65.爷爷博古通今,是位知识渊博的老人。
66.当时的知识分子们虽然对此觉得厌烦和不可理喻,但绝大多数人还是小心谨慎,只敢腹诽,表面上还是毕恭毕敬,甚至还要完成一些官方指派的写颂诗的任务。
67.不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
68.知识犹如海洋,那些在海面上手舞足蹈和拍击作响的人,往往要比默默无闻鉴入未经考查的海底去探寻宝藏的采珠者更加名噪一时,并更引人注目。
69.我们所拥有的知识不过只是沧海一粟。
70.爷爷一生博览群书,知识渊博,受到大家的敬佩。
71.俗话说:三百六十行,行行出状元!可俗话又说:万般皆下品,唯有读书高!世事都有变故,只有先用知识来完善自己,才能在各行各业中做出自己的辉煌成绩!
72.我很佩服风天翔的博识,所有我知道的知识他也基本知道。
73.读书能培养我们的业余爱好,也能提高知识的涉猎范围。
74.传授知识的人可以是德高望重的老者,可以是收音机里进行政治辩论的人们,可以是小孩子,也可以是知名的科学家。
75.在不断学习的道路上,以略懂皮毛的知识去谈论不了解的领域,这样刚愎自用的态度无疑是坐井观天。
76.我们不需要死记硬背,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
77.我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。
78.徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成.这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的.有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的。
79.最重要是事前要吸取经营行业最新、最准确的技术、知识与一切行业有关的市场动态及讯息,才有深思熟虑的计划,让自己能轻而易举在竞争市场上处于有利位置。你掌握了消息,机会来的时候,就可以马上有动作。
80.老师,您是我的启明星,将我的人生照亮;您是我的指南针,为我指明人生的方向;您是我的图书馆,为我插上知识的翅膀;您是我的座右铭,鞭策我奋发图强。教师节到了,祝你阖家幸福、。
81.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
82.学习书本上的知识,固然重要,但要想真正了解透彻,还需亲自实践!
83.由于缺乏科学知识,很多违背科学规律的实验最终徒劳无功。
84.掌握知识不是为了争论不休,不是为了藐视别人,不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的,而是为了用于生活。
85.本文通过区分知识和知识性劳动,澄清了模糊认识,阐明是知识性劳动创造了价值,而不是知识创造了价值。
86.只有学好课内知识,又进行广泛的课外阅读,不断地拓宽自己的知识面,丰富自己的文化涵养,才能厚积而薄发,形成敏捷的思维,产生各种真知灼见,从而质疑问难。
87.我的班级像一座花园,培育了36朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了36箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了36名船员,正开往知识的太平洋……
88.看着孩子一天天长大,知识一天天丰富,仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟,母亲的心里是充满幸福、喜悦的。
89.科学家不是依附于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的巨大知识大厦之中。
90.一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。
91.我们应该用知识来充实自己,否则就会成为井底之蛙。
92.只有积累了一定的知识和经验,在遇到困难和问题时才能从容不迫,游刃有余。
93.“各种知识一直是和平共存的”,“解剖学也好,文学也好,都有同样的显赫出身,同样的目的和同样的敌人……它们根本没有必要吵架,在它们之间不存在自下而上竞争。”。契诃夫
94.教师前面有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。
95.学海无涯,我们所能掌握的知识不过是天子门生而已,任何进候也不应该骄傲自满。
96.我不但会游泳,而且还会舞蹈。书本不但可以交给我们知识,而且还可以让我们轻松笑一笑。
97.用一个大圆圈代表我所学到的知识,但是圆圈之外是那么多空白,对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周长就越长,它与外界空白的接触面也就越大。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。
98.美发小知识:1、温水洗头;2、选择滋养水润型洗发水;3、隔天使用精华发膜;4、睡前按摩头皮;5、多吃蔬果。愿头发柔亮可人。
99.对于专业知识的学习,不求甚解并不是好的学习态度。
100.初三让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。
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