zhōng

中理


拼音zhōng lǐ
注音ㄓㄨㄥ ㄌ一ˇ

中理

词语解释

中理[ zhōng lǐ ]

⒈  犹正理。切合事理。符合腠理。

引证解释

⒈  犹正理。

《南史·隐逸传上·顾欢》:“夫中理唯一,岂容有二?”

⒉  切合事理。

《吕氏春秋·怀宠》:“必中理,然后説;必当义,然后议。”
《后汉书·李固传》:“其言有中理,即时施行,显拔其人,以表能者。”
《北齐书·文襄帝纪》:“神武 试问以时事得失,辨析无不中理。”
明 何景明 《与李空同论诗书》:“辞艰者意反近,意苦者辞反常,色澹黯而中理,披慢读之,若摇鞞鐸耳。”

⒊  符合腠理。

汉 桓宽 《盐铁论·繇役》:“屠者解分中理,可横以手而离也。”

分字解释


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造句


1.那些日子里,她幕前幕后的辛劳,做911之后那段时期难以做到的事情,从混乱中理出了秩序井然。

2.陶渊明所塑造的世外桃源,正是他心中理想世界的呈现。

3., 万丈高楼始地起,平时努力是根基。从来没有机待人,早有准备来运气;怨天尤人向无用,辛勤劳作抓天机;谁能悟得个中理,潇洒行走新天地。

4., 苦读十年寒窗,只为题名金榜,转眼高考在望,先把祝福送上:从容奔赴考场,发挥镇定超常,信心满怀高昂,实现心中理想。预祝:高考大捷!

5.人们应该避免吃肉。第一,因为那会使身体产生毒素;第二,因为那会造成不正常且过度的食欲;第三,因为那会使残忍成为动物世界中理所当然的事。

6.革命先烈为了心中理想在艰难困苦中不屈不挠,甚至甘愿舍生取义的大无畏精神深深影响着一代又一代的中国人。

7.陶渊明所塑造的世外桃源,正是他心中理想世界的呈现。

8.教学过程中,教师切忌包办代替,要把学习的权利交给学生,要善于引导学生从无疑处生疑,在学习中去发现,在思考中质疑,在释疑中理解,在理解中创新,养成良好的质疑问难的习惯。

9.小朋友们就是在这种游戏场景中理解故事内容,感受到帮助人的快乐,获得对小动物特征的认识,同时,也潜移默化地受到助人为乐的教育。

10.在梦想中期望生活;在追求中感受生活;在成长中理解生活;在平淡中品位生活。